Gemütliches Beisammensein in der Scheune am LGKS. Elitehengst Valør Halsnӕs beobachtet das Geschehen aufmerksam.

Zurück am Landgut werden die unterwegs gesammelten Pilze gemeinsam bestimmt.

Es ist richtiges Pilzwetter im Schulwald und die Schüler entdecken eine Vielzahl verschiedener Arten. Projektleiterin Bärbel Kemper zeigt ein besonders schönes Exemplar.

Geschicklichkeit ist auch beim Zapfenzielwurf gefragt. Erst wenn alle Zapfen im Eimer gelandet sind, ist die Aufgabe erfüllt.

Ganz schön kniffig - nur mit Hilfe eines Seils muss die Flasche aus dem verseuchten See geangelt werden.

Station Tiergewichte schätzen - hier müssen unterschiedlich schwere Säcke den richtigen Tieren zugeordnet werden.

Beim Duft-Parcours besteht das Ziel darin, in mehreren Dosen eingeschlossene Gerüche verschiedener Pflanzen zu erkennen.

Spannung bieten die Fühlkästen, in denen unterschiedliche Dinge wie Pilze und Zapfen durch bloßes Tasten erkannt werden müssen.

Das Bestimmen aller Baumarten, die mit einem blau-weißen Band gekennzeichnet sind, fällt den Schülern der GS Liebstadt gar nicht schwer.

An einem sonnigen Herbstmorgen starten die Schüler gemeinsam zur Walderlebnis-Rallye in den Schulwald am LGKS.

Fliegenpilz und Fledermaus − die Walderlebnis-Rallye

Sehen, hören, riechen, tasten: Den Wald spielerisch mit allen Sinnen zu entdecken − darin liegt der Grundgedanke jeder Walderlebnis-Rallye am Landgut Kemper & Schlomski. Gespannt und voller Vorfreude treffen die 31 Schüler und Schülerinnen der vierten Klasse der Benjamin-Geißler-Grundschule Liebstadt am LGKS ein. Für sie ist es der erste Ausflug in den Schulwald.

Schüler beim Duft-ParcoursNach der Begrüßung durch Projektleiterin Bärbel Kemper und einer kurzen Einführung von Forstwissenschaftlerin Kerstin Heyne werden die Schüler in vier Gruppen eingeteilt. Dann geht es auch schon los in Richtung Schulwald. An acht im Forst verteilten Stationen können die Schüler ihr Wissen testen und die eigene Geschicklichkeit unter Beweis stellen.

Und das machen sie ganz ausgezeichnet. Das Bestimmen der verschiedenen Baumarten meistern sie schon dank der guten Vorarbeit im Sachkundeunterricht fast mit links. Schwieriger wird es beim Duft-Parcours. Die Gerüche selbst kommen allen bekannt vor, aber welche Pflanzen verbergen sich hinter Produkten wie Erkältungsbad, Handcreme und Brausetabletten?

Knifflig geht es auch zu am „verseuchten See“, einem durch ein Seil abgegrenzten Bereich, in dessen Mitte eine Flasche „schwimmt“, die nur mit Hilfe eines weiteren Seils herausgeangelt werden darf, ohne dabei den „See“ zu betreten. In der Flasche befindet sich ein Zettel mit einem Buchstaben. Dieser gehört zum Rallye-Lösungswort, das erst vollständig ist, wenn alle Aufgaben erfüllt sind.

Walderlebnis-Rallye am LGKSBis es soweit ist, üben sich die Schüler im Fährten lesen, Tiergewichte schätzen und im Zapfenzielwurf. Der Griff in die Fühlkästen macht neugierig, erfordert aber auch etwas Mut, vor allem, wenn der Vorgänger die Hand mit erschrecktem Aufschrei sofort wieder herausgezogen hat (Nein, es war keine echte Spinne im Kasten!). Neben dem Erkennen und Zuordnen von Pilzkarten in essbare und giftige Arten, können die Kinder dank der günstigen Wetterverhältnisse auch jede Menge echte Pilze sammeln, die später am Landgut gemeinsam bestimmt werden.

Aber bevor es zum Grillen zurück an den Hof geht, gibt es nach der Auswertung im Silvoretum für alle noch ein Spiel. Passend zum Lösungswort „Fledermaus“ und den im Schulwald einheimischen Vertretern dieser Art, darf ein Schüler fledermausgleich mit verbundenen Augen auf Mottenjagd gehen. Um die Echoortung zu verbessern, tragen die zwei „Motten“ aus Klasse vier kleine Glöckchen an den Flügeln. Alle übrigen Kinder bilden einen Kreis, um das Jagdrevier einzugrenzen. Sind alle Motten gefangen, werden die Rollen neu verteilt. Da das Ganze unheimlich viel Spaß macht, lassen sich Jäger und Gejagte nur mit Mühe zum Aufbruch bewegen. Doch letzten Endes möchte niemand auf ein gemütliches Essen in der Scheune inklusive Strohschlacht und Pferdekuscheln verzichten.

So geht ein gelungener Tag im Schulwald zu Ende, an dem unsere Schüler ebenso viel gelernt wie Spaß gehabt haben. Unser Dank gilt, neben den engagierten Lehrerinnen und Helfern, insbesondere unserer ehemaligen FÖJlerin Sophie, die trotz Studienbeginn kurzfristig für unseren erkrankten FÖJler Carsten eingesprungen ist.

 

Unsere Exkursion in den Schulwald

von Leonie Herold und Jessica Leppin aus der Klasse 4 b

Walderlebnis-Rallye

Frühs um 7.45 Uhr stiegen wir in den Bus und fuhren nach Großröhrsdorf in den Schulwald zum Landgut Kemper und Schlomski. Dort erwartete uns Frau Kemper mit einer Waldrallye bei der es viele Stationen gab. Wir wurden in vier Gruppen aufgeteilt. Es ging los mit Station 1 – den Tierspuren, dann den Pilzen, Zapfenwerfen, Riechtest, Fühlen, Tiere bestimmen, Bäume erkennen usw.. Bei jeder Station haben wir einen Buchstaben bekommen. Am Ende ergab es ein Lösungswort. Es hieß „Fledermaus“.

Als jede Gruppe durch war, haben wir Frühstück gegessen. Danach gingen wir wieder zurück auf den Hof. Dort schauten wir uns die Tiere an. Dann gab es Mittagessen. Es gab Bratwurst und Wiener. Bei der Waldrallye haben wir sogar Pilze gefunden, die wir uns dann anschauten. Es hat uns allen sehr viel Spaß gemacht.